Homeschooling

Das Coronavirus zwingt uns möglicherweise, die digitale Transformation an der Schule noch etwas zu beschleunigen. Um bei einer allfälligen Schulschliessung mit der Klasse in Kontakt zu bleiben, kommt man kaum um digitale Mittel herum. Natürlich kann man einfach haufenweise analoges Übungsmaterial mit nach Hause geben. Für die Lernmotivation der Schüler/innen sind aber Austausch mit der Lehrperson oder mit Kolleg/innen unabdingbar. 

Allerdings kann nicht davon ausgegangen werden, dass in allen Haushalten auch geeignete Geräte zur Verfügung stehen. Da muss allenfalls die Schule ausnahmsweise schulische Geräte ausleihen oder die Elternschaft hilft sich gegenseitig aus (z.B. Aufruf, alte Handys oder Tablets zur Verfügung zu stellen).

Im Netz wimmelt es bereits von Ideen und Konzepten:

Infoseite für Lehrpersonen von schabi:
https://schabi.ch/seite/schule-zuhause

Laufend wachsende Informations- und Ideensammlung der PHSZ:
https://mia.phsz.ch/Lernentrotzcorona

Seite des VSA:
https://wiki.edu-ict.zh.ch/mat/index

Konzept für E-Unterricht nach Schulschliessung von David Gavin:

https://www.icloud.com/pages/0UnjHO9klTiPHuFL70pqn_FCg?fbclid=IwAR0NWQjuT568mY5Ln9oR9g1JFFlNRjBnWHWFuwJhLzqdirHnm_XpQovjslU#E-Unterricht_bei_Schulschliessung

Hier versuchen wir noch etwas konkretere Szenarien zu beschreiben (bis jetzt noch sehr spärlich, ab Mo ausführlicher):
http://meta.wintablets.ch/homeschooling/

Artikel zur Nutzung von Teams von zu Hause aus:
https://ictschule.com/2020/03/03/szenario-schule-geschlossen/

Office365 für den Fernunterricht:
http://bit.ly/Fernunterricht-SBL
oder sehr ausführlich:
http://bit.ly/The-ICT-SchoolBox

Wir bleiben dran…

 

Medienarbeit im Kindergarten

Im bereits verschiedentlich erwähnten Medienpädagogik-Praxisblog bin ich über zwei Kindergarten-Projekte gestolpert, die sehr schön zeigen, dass es nicht um ENTWEDER ANALOG ODER DIGITAL geht, sondern dass diese beiden Bereich viel mehr wunderbar ineinandergreifen. Anhand der Themen Frühling und Heimat setzen sich die Kinder mit medialer Unterstützung mit ihrer unmittelbaren Umgebung auseinander und das auf eine äusserst selbstwirksame Weise.

Zum Blogbeitrag

Ausstellung «Privatsphäre»

Was heisst eigentlich Privatsphäre? Wie hat sich der Begriff im Laufe der Zeit gewandelt? Wie lässt sich die Privatsphäre angesichts der enormen Macht globaler Wissenskonzerne schützen? Was teilen wir breitwillig (teilweise auch unbewusst) mit wem und was soll für geheim bleiben? Diesen und vielen weiteren Fragen geht eine sehenswerte Ausstellung im Stadthaus Zürich nach.

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Es lebe die Republik!

Das Verständnis, dass gute Information kostet, erodiert in Zeiten der Gratiskultur zunehmend. Gedankenlos informiert man sich gratis im Netz und ist sich oft nicht bewusst, dass man dafür mit mit der Preisgabe von persönlichen Daten und der Konfrontation mit personalisierter Werbung bezahlt. Ein Werbeblocker bekämpft dabei nur das Symptom und schafft gleichzeitig neue Probleme (siehe hier).

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Der digitale Wandel

Der digitale Wandel ist in den Medien omnipräsent. Wir werden konfrontiert mit euphorischen Erwartungen und dystopischen Prognosen. Oft wird mit Schlagworten wie «Industrialisierung 4.0», «Disruption» oder «Paradigmenwechsel» operiert, meist wird aber heisse Luft serviert. Aber was ändert sich denn eigentlich durch die Digitalisierung? Und wie soll die Schule darauf reagieren?

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Sackmesser-Dilemma

An der Didacta Digital berichtete Thomas Stierli, Schulleiter in Pfungen und mein ehemaliger Chef, wie er an einem Elternabend die Haltung zum Umgang mit digitalen Medien erklärte. Als Analogie nutze er das «Sackmesser»: Wann soll ein Kind zum ersten Mal ein Sackmesser nutzen dürfen? Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein? Ich finde die Argumentation, die den Eltern zusammen mit einem kleinen Sackmesser schriftlich abgegeben wurde, bestechend.

Adventskalender digitale Medien

Fobizz-Adventskalender (Bild direkt aus der Website des Anbieters eingebettet)

Keine Angst, dieses Jahr musst du keinen Beitrag für einen digitalen Adventskalender liefern. Unter https://fobizz.com/adventskalender  kannst du jeden Tag ein Türchen zu einer Mini-Weiterbildung im Medienbereich öffnen. Einige Tools und Ideen kennst du vermutlich bereits, aber es gibt sicher auch neues (wieder) zu entdecken!

Vielen Dank, Johanna, für den Tipp!

Passwort-Safe in Schabi

Je mehr Dienste ins Netz verlegt werden, desto mehr Login-Daten gilt es zu verwalten. Gerade für Lehrpersonen des Zyklus 1 wird das zu einem zusätzlichen Stressfaktor. Es ist völlig illusorisch, dass sich die Kinder alle Benutzernamen und Passwörter merken können.

Mit der neuen Funktion «Benutzerkonten» können die Schüler/innen direkt über schabi.ch auf ihre Logindaten zugreifen. Als Lehrperson kannst du die Benutzernamen und Passworte zentral bei dir eingeben und die Schüler/innen sehen direkt ihren Eintrag in ihrem Konto.

> Zur Anleitung